Micro clase de educacion fisica

Deportes y educación física

¡Gracias por el gran contenido informativo! Voy a ser un futuro entrenador personal, posiblemente entrenador de fuerza y estoy construyendo mi propio plan para esta próxima temporada en la preparación de mi temporada de fútbol este otoño. ¡Quería investigar un poco más y estar un poco más informado antes de crear mi programa y esto fue definitivamente útil!

Permítame pedirle un poco de ayuda cuando se trata de un programa de 12 meses de baloncesto para un atleta universitario de baloncesto. Sólo quiero pedir algunos consejos y sugerencias con respecto a este programa de periodización en el baloncesto. Me puede dar un ejemplo de fuera de temporada, pretemporada, etc. gracias de antemano Dios le bendiga señor.

gran lectura, muy informativo y útil. Soy una mezcla de culturista y powerlifter. Actualmente intento planificar un macrociclo que comience con un par de mesociclos para el entrenamiento de tipo hipertrofia; mayor volumen y frecuencia. Una intensidad más baja, y construir mi camino hasta un mesociclo que incorpore más intensidad/frecuencia, pero menos volumen. Después de eso, potencialmente probar un nuevo 1 RM, microciclo de una semana de deload/recuperación, ¡y luego aclarar y repetir! Espero poder matar dos pájaros de un tiro.

Prueba de educación física

ResumenEn la actualidad, existen algunos problemas en el sistema de microcursos de educación física en línea, como que el efecto de la enseñanza no es ideal y el rendimiento de los estudiantes es bajo, por lo que es necesario diseñar un nuevo sistema de microcursos de educación física en línea basado en el aprendizaje automático mejorado. El hardware del sistema consta de tres módulos interactivos: unidad de visualización de la información, unidad de procesamiento de la información y unidad interactiva del terminal. El software del sistema está compuesto por el módulo de usuario del sistema, el módulo de gestión del curso, el módulo de aprendizaje independiente, el módulo de base de datos y el módulo de examen en línea. En el módulo de base de datos, se establecen seis grupos de parámetros de información, como la información del administrador, la información del curso y la información del anuncio. Se utiliza el método de aprendizaje automático mejorado para diseñar el módulo de examen en línea. Mediante la combinación de hardware y software, se diseña el sistema de microcursos de educación física en línea. El experimento comparativo muestra que el efecto didáctico del sistema es mejor que el del sistema tradicional, y el rendimiento deportivo mejora significativamente.Palabras clave

Clase de salud y educación física 12

Liu, H. , Liu, Y. y Feng, J. (2021) El dilema realista y las formas innovadoras de mejorar la calidad de los recursos didácticos en línea de la educación física en colegios y universidades. Advances in Physical Education, 11, 1-11. doi: 10.4236/ape.2021.111001.

A partir del desarrollo de la microclase deportiva en sí, es un tipo de modo de enseñanza en línea basado en la microenseñanza por vídeo, que está diseñado y desarrollado para la acción técnica o la enseñanza táctica de la enseñanza deportiva, y apoya la coexistencia de múltiples métodos de aprendizaje. Responde en gran medida a los hábitos de aprendizaje de los estudiantes universitarios contemporáneos a los que les gusta el aprendizaje fragmentado, de modo que los estudiantes universitarios siempre que tengan tiempo libre. El tiempo puede ser en cualquier momento y en cualquier lugar para aprender nuevos movimientos deportivos y los movimientos deportivos que no son totalmente dominado, mejorando en gran medida la conveniencia de los estudiantes universitarios contemporáneos para aprender los movimientos deportivos. Además, también proporciona una gran comodidad para los estudiantes universitarios para revisar los movimientos deportivos y resuelve el dilema de los movimientos deportivos de los estudiantes universitarios que no entienden, y es difícil encontrar profesores para aprender.

Micro clase de educacion fisica del momento

Introduce a los estudiantes a las habilidades pedagógicas básicas relativas a la enseñanza exitosa de la educación física en un entorno escolar. Los temas incluyen, pero no se limitan a, la planificación de la lección, la proyección de la voz, el movimiento físico en el área de enseñanza, y las transiciones eficaces. El uso de mini-lecciones grabadas en vídeo a lo largo del semestre animará a los estudiantes a practicar estas técnicas de enseñanza, así como a desarrollar habilidades reflexivas y analíticas en relación con su enseñanza. Para estudiantes de educación física y de salud y educación física/entrenamiento. (S,Y)

Este curso preparará al futuro profesor en el área del desarrollo del movimiento, a través de la danza básica. Se hará hincapié en la enseñanza de la danza en el entorno de la escuela pública, tanto en los grados de secundaria como de primaria. Aunque hay un componente de habilidades de danza, la mayor parte de la clase se centra en el conocimiento de la pedagogía de los movimientos fundamentales de la danza y las progresiones. Los estudiantes aprenderán a enseñar progresiones para ser efectivos en el entorno de la escuela pública. (S,Y)