Entrevista
Los juegos para aprender idiomas son una herramienta fantástica para aprender otra lengua. Son un excelente truco para aprender idiomas en más de un sentido. Fomentan la motivación, aumentan la confianza, hacen crecer el vocabulario y pueden practicar y mejorar varias habilidades lingüísticas a la vez. ¿Y lo mejor? Son muy divertidos.
Licence Plate es uno de los favoritos de mis alumnos, independientemente de su edad. Este juego superdivertido me fue presentado en la universidad por alguien que jugaba en los viajes familiares por carretera. El objetivo era completar la frase antes de que pasara el siguiente coche, y había que inventar otra frase con la misma rapidez. Naturalmente, quería compartir los buenos momentos. Es una buena opción para usuarios intermedios o avanzados de un idioma, ya que tanto el vocabulario como la sintaxis juegan un papel importante. El jugador 1 escribe 4 letras («RTVO») y el jugador 2 responde, lo más rápidamente posible, con una frase u oración en la que la primera letra de cada palabra debe corresponder con las 4 letras («Rutina TV veterinaria osteópata»). Sólo hay dos reglas más: 1) la frase u oración debe tener sentido en la lengua de destino (sintaxis), y 2) la creatividad es la clave. La respuesta puede ser tan disparatada, fantástica y extraña como los alumnos quieran. Para los alumnos que están aprendiendo los tipos de palabras SVO (sujeto-verbo-objeto) o los tipos de palabras, les pido que identifiquen cada uno de ellos después de haber completado su frase.
Simón dice
Carrera de acción: Este es un divertido juego que utiliza acciones. Utiliza acciones como saltar, saltar, aplaudir, correr, etc. Haz que los alumnos se dividan en dos equipos y se sienten en filas con una silla junto a cada equipo y una silla en el otro extremo de la sala. Un «S» de cada equipo se coloca al lado de su silla y el profesor dice una acción, por ejemplo, «Salta». Los alumnos deben saltar hasta la silla del otro lado de la sala y volver, sentándose en su silla los alumnos dicen «Puedo saltar». El primero que lo haga gana un punto para su equipo. (Presentado por Gareth Thomas).
Competición de aviones: En primer lugar, haz que tus alumnos hagan algunos aviones de papel. Coloca a los alumnos en fila y deja que prueben a volar sus aviones. Para la competición, asigne puntos a diferentes objetos de la clase (por ejemplo, mesa 5 puntos, puerta 10 puntos, cubo de basura 20 puntos). Hazle una pregunta a un S y si responde correctamente podrá lanzar y tratar de golpear uno de los objetos objetivo para ganar puntos. Esto funciona bien como juego de equipo.
Pase de manzana: Haga que todos los alumnos se sienten en círculo. Utilice una manzana falsa y láncela a un S. Pero debe decir una palabra en inglés mientras se la pasa. A continuación, el S la lanza a otro S y dice una palabra en inglés diferente. Si el alumno al que se la has lanzado la deja caer, está fuera. Y el juego continúa hasta que haya un ganador. Se puede jugar con diferentes categorías, como comida, animales, etc. ¡A mis alumnos les encanta! (Enviado por Kim.S.).
Comentarios
Aprender un idioma no es un paseo por la playa. Es cierto que se necesita tiempo y esfuerzo para aprender cualquier idioma que no sea el propio. Cuando se trata de enseñar, significa poner mucho esfuerzo en enseñar a un grupo de estudiantes un nuevo idioma. Especialmente si estás enseñando a un grupo de estudiantes de nivel intermedio no es una tarea fácil. En este punto, aprender lo básico puede aburrir fácilmente al grupo de alumnos.
¡Este es un juego divertido! Todo lo que necesitas es utilizar una pelota como accesorio. Se trata de un juego de ritmo rápido a pesar de que permite a los alumnos ser rápidos en sus respuestas. La principal ventaja de este juego es que fomenta el aprendizaje entre iguales.
Para jugar a este juego, hay que colocar a los alumnos en un círculo grande. Elija un tema o una categoría como juegos, colores, etc. Cada alumno tendrá que nombrar una palabra dentro de la categoría elegida y luego pasar la pelota al siguiente alumno.
Cada alumno tiene que dar una palabra única relacionada con la categoría. Si no son capaces de hacerlo o de repetir la palabra, ese alumno tendrá que sentarse en la banda. El alumno que permanezca de pie en el juego será el ganador.
Juegos de palabras
Cuando trabajas con clases de idiomas o con estudiantes de inglés, ¿alguna vez has hecho una pregunta y te han respondido con un silencio total y miradas vacías? Es un problema común: casi todos los profesores han tenido problemas para animar a sus alumnos a hablar en un idioma que todavía están aprendiendo.
Un alumno puede tener un profundo miedo a cometer un error, o puede ser simplemente tímido, incluso en su lengua materna. Sea cual sea el motivo, aquí tienes una lista de algunas actividades divertidas para hacer que tus alumnos hablen. Esta lista es para estudiantes más avanzados.
1. ¿Quién dice la verdad? Haz que cada alumno escriba en un papel tres datos sobre sí mismo que nadie de la clase conozca. Asegúrate de que cada alumno incluya su nombre en la parte superior de la hoja. Recoge las hojas de papel y haz que tres alumnos pasen al frente del aula. Lee en voz alta uno de los hechos que sea cierto para uno de estos tres estudiantes.
Los tres afirman que el hecho es suyo y la clase procede a interrogarlos para intentar determinar quién dice la verdad y quién miente. Cada alumno puede hacer una pregunta a uno de los tres estudiantes. Tras una ronda de preguntas, los alumnos adivinan quién dice la verdad.