Actividades de calentamiento para la clase de inglés
La mayoría vienen con varias variaciones, ya que estos juegos pueden modificarse fácilmente para adaptarse a las necesidades de tus alumnos. También es probable que te den ideas para nuevos juegos, así que te llevarás más de cinco actividades.
Pero, como sabemos, no todos los juegos son iguales. A los adultos les suele gustar competir (¡y ganar!), mientras que los juegos cooperativos funcionan especialmente bien con los niños pequeños, en los que los alumnos trabajan juntos para ver qué pueden conseguir.
Los cinco juegos cooperativos que se presentan a continuación son juegos «inventados», basados en una canción o en un cuento que podría utilizar para enseñar a los niños de preescolar. Incluyen ritmo, repetición, acciones y cooperación. Y esperamos que también te den ideas para inventar tus propios juegos.
La canción «Open Shut Them» gusta a todos los niños pequeños, pero es especialmente atractiva para los niños de origen asiático a los que se les enseña muy pronto a tener una fuerte aversión a meterse los dedos en la boca. (La primera vez que se les enseña es posible que vean miradas de asombro en sus caras cuando parece que se va a hacer eso). Es una buena oportunidad para practicar la diferencia de pronunciación entre la «r» y la «l».
Inglés para niños. actividades divertidas pdf
Primero elige un tema de inglés de la página del plan de estudios y luego un juego de esta página para practicarlo. Lo mejor es empezar por el principio, pero también puedes probar con la izquierda y la derecha, los saludos, los sentimientos o los colores. Recuerda que no basta con jugar a un juego, sino que siempre debe haber un objetivo de inglés detrás.
Casi todos los temas funcionan bien en el jardín de infancia. Incluso los que son conceptualmente difíciles, como «countries» o «telling the time», funcionan muy bien. El 90% de los demás temas funcionan incluso mejor en el jardín de infancia que en la escuela primaria.
Bajo control: Si los niños empiezan a descontrolarse, ¡bueno, son niños así que no esperes que se queden quietos! Pero si quieres que se cansen un poco, entonces haz muchas «levantadas», «saltos», etc., mira el Juego de Calentamiento
Todo vale la pena: A veces se puede pensar que no se llega a ninguna parte con millones de niños gritando y corriendo de un lado a otro y aparentemente sin aprender nada. Pero la experiencia demuestra que empezar con los idiomas en el jardín de infancia da a los niños una ventaja increíble más adelante.
Juegos de inglés para preescolares
Admitámoslo, aprender inglés como segunda lengua no siempre figura en la lista de actividades favoritas de los jóvenes estudiantes y adolescentes. Sin embargo, la incorporación de juegos de inglés como estos en sus planes de lecciones puede ser una gran manera de ayudar a los jóvenes estudiantes a revisar sus conocimientos de una manera interactiva, divertida y memorable.
Hacer que sus lecciones de ESL sean interactivas es importante para todos los niveles de aprendizaje, pero quizás especialmente para los estudiantes más jóvenes y los adolescentes. Esto se debe a que los niños tienen períodos de atención más cortos y a que los adolescentes pueden carecer de la motivación natural que tienen los estudiantes mayores para el aprendizaje de idiomas.
Los alumnos se colocan en fila frente a la pizarra y se les da aproximadamente un minuto para intentar memorizar todas las palabras de vocabulario que ven. A continuación, los alumnos deben darse la vuelta para no ver la pizarra (¡sin mirar!) y el profesor retira una de las palabras. Los alumnos se vuelven a girar y deben adivinar lo que falta. El primer alumno que diga la palabra correcta gana un punto. (Si utilizas tarjetas de memoria, puedes entregar al alumno la tarjeta como una forma fácil de llevar la puntuación).
Juegos4esl
Los estudios académicos coinciden naturalmente con los estilos de enseñanza memorísticos y el trabajo con libros de texto. Sin embargo, es importante hacer que el aprendizaje sea emocionante para los alumnos con actividades interactivas. La incorporación de divertidos juegos de aula en su plan de clases ofrece una forma sencilla de motivar a sus alumnos y de animarles a recurrir a su creatividad e imaginación.
Juego: Seleccione a un alumno para que se sitúe en la parte delantera de la clase y represente una palabra de su lista (no se permite hablar). El resto de la clase debe adivinar lo que el alumno intenta representar. Los demás alumnos pueden gritar sus conjeturas o levantar la mano, según sus preferencias pedagógicas. El que lo adivine correctamente puede representar la siguiente palabra.
Alternativa: Una versión más desafiante consiste en que el alumno describa una palabra específica del tema pero restringida por una lista de palabras prohibidas, por ejemplo, describir «hábitat» sin utilizar las palabras «casa» o «animales».
Juego: Divida la clase en dos equipos y elija a un alumno para que se sitúe al frente de la clase y piense en una palabra relacionada con la lección (o puede darle una palabra adecuada). El alumno debe dibujar espacios en la pizarra para representar cada letra de su palabra. A continuación, el resto de la clase adivina la palabra, una letra cada vez (permita que un alumno de cada equipo adivine alternativamente). Si las adivinanzas son incorrectas, se dibuja un verdugo (una línea cada vez). El primer equipo que adivine la palabra gana, a menos que se complete el ahorcado. El juego se repite entonces con otro alumno que piense en una palabra relevante.