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Universidad europea

En los últimos años, la Biblioteca ha puesto en marcha un programa de actividades destinado a atraer a nuevos públicos. El primer objetivo fue el público infantil (de 4 a 8 años), actualmente consolidado como un grupo en crecimiento gracias a los «Cuentacuentos» y posteriormente el grupo de edad de 9 a 13 años con la actividad «Teatro de Lectores». El siguiente reto era captar a un grupo de usuarios difícil de atraer, los adolescentes. Para ello, este trimestre y conjuntamente con el Programa de Inglés y American Space, hemos puesto en marcha una nueva iniciativa, Group Discussion for Teens, cuyos resultados son muy prometedores.

A iniciativa del Programa de Inglés, la actividad se diseñó con el objetivo de que toda una clase de un Instituto de Secundaria, en la que a través de relatos cortos, poesía o novelas gráficas, les invitáramos a conocer la literatura americana.

La propuesta se presentó finalmente dentro de las actividades del Espacio Americano Madrid en la biblioteca bajo el nombre de «Group Discussion for Teens» con Andrew Bennett, profesor del Programa de Inglés del Instituto, como coordinador de esta actividad.

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Hace poco más de un mes que me invitaron a hablar a un equipo de profesionales en el IES Bellaguarda de Altea, Alicante. Podría haber intentado escribir esta entrada a mi regreso, pero decidí no hacerlo. Experiencias como ésta tardan en asentarse y sólo así encuentro perspectiva para escribir. Tiempo para poder mirar atrás y tener una visión global sin que mi visión personal -como hablante no nativo y profesional de ESL- afecte a la importancia de este asunto.

Me invitaron a hablar por ellos dado que un miembro del equipo docente de Bellaguarda había participado casualmente en uno de los muchos programas intensivos de verano para profesores que Diverbo llevó a cabo con éxito el verano pasado para la Conselleria de Educación de Valencia, y en el que pude enseñar y ayudar a profesores de español. Durante esos programas se establecen muchas relaciones duraderas. Al tratarse de un entorno de trabajo duro en cuanto a contenido académico y práctica que se convierte en una experiencia muy gratificante, las relaciones se mantienen sólidas entre los participantes y los voluntarios durante años. Estas relaciones compensan sin duda todo el esfuerzo, que es mucho, creo yo.

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Madrid (/məˈdrɪd/ mə-DRID, español: [maˈðɾið])[n. 1] es la capital y la ciudad más poblada de España. Tiene casi 3,4 millones[7] de habitantes y una población en el área metropolitana de aproximadamente 6,7 millones. Es la segunda ciudad más grande de la Unión Europea (UE) y su área metropolitana monocéntrica es la segunda más grande de la UE[8][9][10] El municipio tiene una superficie geográfica de 604,3 km2[11].

Madrid se encuentra a orillas del río Manzanares, en el centro de la Península Ibérica. Capital de España (casi ininterrumpidamente desde 1561) y de la Comunidad Autónoma de Madrid (desde 1983),[12] es también el centro político, económico y cultural del país[13] La ciudad está situada en una llanura elevada a unos 300 km de la localidad costera más cercana[14] El clima de Madrid se caracteriza por veranos calurosos e inviernos frescos.

La aglomeración urbana de Madrid tiene el segundo mayor PIB[15] de la Unión Europea y su influencia en la política, la educación, el entretenimiento, el medio ambiente, los medios de comunicación, la moda, la ciencia, la cultura y las artes contribuyen a su condición de una de las principales ciudades globales del mundo[16]. [Por su producción económica, su alto nivel de vida y el tamaño del mercado, Madrid está considerada como el principal centro financiero[18] y el primer polo económico de la Península Ibérica y del sur de Europa[19][20] El área metropolitana acoge a grandes empresas españolas como Telefónica, Iberia, BBVA y FCC[21].

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– Experiencia en la preparación de alumnos para exámenes de Cambridge (Starters, Movers, Flyers, A2 Key, B1 Preliminary, B2 First, C1 Advanced y C2 Proficiency), Trinity (GESE e ISE iii) Aptis (General, For Teachers y Advanced) y LanguageCert.

Un poco sobre mí, soy profesor de inglés con más de 5 años de experiencia. En concreto tengo 3 años dando clases a alumnos adultos de ESL hasta ahora. Actualmente soy profesor de ESO y Bach en Madrid y disfruto ayudando a los alumnos a dar lo mejor de sí mismos.

Hola, Mark aquí desde Seattle. Vamos a empezar a mejorar y pulir tu inglés. Has trabajado en la base ahora es el momento de avanzar. Llámame. No esperes más. La práctica hace la perfección. Gracias por leer! HABLANTE NATIVO DE INGLÉS¡Hola! Mi nombre es Cally y soy una hablante nativa de inglés nacida y criada en Nueva York. Actualmente estoy viviendo en Madrid enseñando inglés en Alcorcón y estoy buscando estudiantes que necesiten un tutor de inglés. Tengo más de 5 años de experiencia en la enseñanza y la tutoría y puedo acomodar mis lecciones hacia diferentes necesidades de los estudiantes. Puedo ir a ti o reunirme contigo en una zona común si lo deseas.