El meme del payaso de la clase
Hay algunas pruebas de que existe una relación entre el comportamiento de los payasos de la clase y el estatus social. Damico y Purkey (1978) concluyeron que sus payasos de clase adolescentes tenían muchos comportamientos y valoraciones personales en común con los ingenios adultos, y entre la lista de atributos (por ejemplo, ser varón, líder, activo, independiente, creativo y tener una autopercepción positiva), los payasos de clase también se describen como más populares. Asimismo, Suitor et al. (2004) informan de que para los adolescentes varones de los colegios privados, ser payaso de la clase es una vía exitosa para ganar prestigio (más que la ropa o la propiedad de un coche). Un estudio reciente de Barnett (2018) analizó las consecuencias de la payasada de los niños más pequeños en el aula. El estudio encontró que el estatus social calificado por los compañeros no estaba relacionado con la autocalificación de ser un payaso de la clase (que tenía una media y una varianza bastante bajas) y estaba positivamente relacionado con la calificación de los compañeros de ser un payaso de la clase. Este estudio también subrayó la importancia de las diferencias de sexo: Aunque las relaciones estaban presentes en niños y niñas en las valoraciones de los compañeros, los profesores tenían una mayor tendencia a designar a los niños como «payasos de la clase» que a las niñas, y el estatus de payaso de la clase valorado por los profesores estaba positivamente relacionado con el estatus social de las niñas, y negativamente con el de los niños.
El payaso de la clase en casa
wikiHow es un «wiki», similar a Wikipedia, lo que significa que muchos de nuestros artículos son coescritos por múltiples autores. Para crear este artículo, 85 personas, algunas anónimas, trabajaron para editarlo y mejorarlo a lo largo del tiempo.
El último tipo de payaso de la clase suele ser popular entre los alumnos y los profesores. Aunque un payaso de la clase no suele proponerse serlo, hay pasos que puedes seguir si deseas desempeñar este papel.
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Psicología del payaso de la clase
Más punk que prog, sin peso ni ligereza, los versos del segundo libro de Pino Coluccio se ciñen a los temas clásicos del amor, la muerte y el paso del tiempo, al tiempo que presentan un elenco de perdedores y perdedoras cuya admirable tozudez es también a veces trágica. Una colección que, sobre todo, defiende la más alta de las formas de arte humano: la payasada.
«Como esos cómicos que revelan dolorosos secretos de familia para reírse, te costará pillar a Pino Coluccio en uno de sus muchos faroles rimados. Con una mezcla libre e irreverente de lo alto y lo bajo, y mostrando un espléndido don para la sátira y el retrato mordaz, Coluccio escribe una poesía inquebrantable y de construcción nítida que lleva sus tristes verdades con ligereza, aunque no pican menos por ello.» -Carmine Starnino
Tipo de personalidad de payaso de la clase
Suelen ser una Keet o una Genki Girl. Dependiendo de cómo se interpreten, pueden ser realmente divertidos y populares, una «Attention Whore» o un «Bratty Half-Pint» al que todo el mundo desprecia, o un molesto «Jerk Jock». Para mayor ironía, pueden convertirse en profesores después de un salto temporal. A veces hay parejas de payasos de la clase que son Esos Dos Chicos, el Gordo y el Flaco de la escuela son los más propensos a esto.
Con frecuencia, son el apodo y el alivio cómico afortunado, y pueden terminar como un payaso no irónico. En obras más serias, es casi seguro que sean un Payaso Triste o un Sonriente de Stepford. A veces, algunos de ellos pueden ser un poco bruscos con su humor, bordeando la línea con El Matón a veces.