Dinamica de grupo primer dia de clase

Rompehielos para la clase de lengua extranjera

Esta Historia de la Enseñanza describe el curso de Dinámica de Grupos que es la base de varios programas del Conestoga College. El curso sigue creciendo y evolucionando a medida que se adapta a la enseñanza a distancia.

He sido miembro de la facultad de Estudios Interdisciplinarios durante unos 13 años. Mi formación práctica y teórica en psicología de la educación y mi experiencia en la enseñanza de una amplia gama de estudiantes, desde el jardín de infancia hasta los adultos, me hacen idónea para guiar a los estudiantes de Conestoga en el curso de Dinámica de Grupos (SOC71500 y COMM1030). Como miembro del equipo de «Consultores» de Dinámicas de Grupo, parte de mi papel consiste en modelar dinámicas de grupo profesionales y en el continuo desarrollo y perfeccionamiento del curso.

Dinámica de Grupos es un curso experimental que ofrece una oportunidad estructurada para que los estudiantes apliquen activamente la teoría de los libros de texto a sus tareas, roles y situaciones interpersonales reales. El objetivo principal del curso de Dinámica de Grupos es desarrollar miembros de grupo autorregulados que tengan la capacidad de añadir valor a sus futuros equipos a través de su práctica en la organización, la resolución de problemas y el desempeño como equipo.

Actividades del primer día de clase de inglés

5 rompehielos para el primer día de clase es una mini colección de actividades para realizar con un nuevo grupo de alumnos. Los ejercicios para romper el hielo son una buena manera de que el profesor conozca a los alumnos y de que éstos se conozcan entre sí. Es importante que el primer día las cosas sean ligeras y se centren en la comunicación. Además, los ejercicios para romper el hielo permiten al profesor evaluar inicialmente los puntos fuertes y débiles de sus alumnos y hacer un pequeño análisis lingüístico, algo muy importante para adaptar el curso a las necesidades de los estudiantes.

A continuación, encontrará 5 ejercicios para romper el hielo que se pueden realizar el primer día de clase con clases de adultos o adolescentes, de nivel pre-intermedio en adelante. Aquí puede ver cómo ajustar algunas de estas actividades para que sean realmente comunicativas y estén centradas en el alumno.

Este ejercicio para romper el hielo funciona un poco como una sesión de citas rápidas, requiere muy poca preparación por parte del profesor y garantiza mucho tiempo de conversación individual para cada alumno. Se puede adaptar a cada nivel y al tamaño del grupo, aunque suele funcionar mejor con grupos más grandes (al menos 6 alumnos). El profesor también puede jugar, aunque es mejor que se quede fuera, moderando el juego, y que intervenga en caso de que algún alumno se quede sin pareja.

Plan de clases de dinámica de grupo

La mayoría de mis recursos han sido diseñados para estudiantes que tienen un nivel pre-intermedio, intermedio o intermedio-alto de español. Sin embargo, también encontrarás varios juegos y hojas de trabajo dirigidos a niños de 7 a 12 años.

Todos mis recursos han demostrado ser atractivos, eficaces y divertidos. ¡Espero que los disfrutes! Última actualización22 de febrero de 2018Compartir estoPrevisualización de archivosspdf, 124,39 KBpdf, 91,58 KBEste recurso incluye una recopilación de 10 dinámicas de grupo y juegos de iniciación en español. Son ideales para los primeros días de clase para que los alumnos se presenten de una forma divertida y diferente, así como para crear un ambiente motivador y distendido en clase. Se incluyen las instrucciones de cómo desarrollar cada dinámica de grupo.

Primer día de clase como estudiante

En esta sesión de una hora de duración trataremos la formación de un equipo de trabajo y los beneficios del trabajo en equipo a la hora de alcanzar los objetivos de la organización. Si bien es muy importante contar con el liderazgo adecuado, es esencial que cada miembro del equipo entienda lo que se espera de él al realizar nuestras tareas de equipo en el lugar de trabajo y cómo asumir la responsabilidad y superar las dificultades a medida que surgen.

Tienes algunas preguntas y nosotros tenemos muchas respuestas. Pregúntanos sobre el curso, el precio, la certificación, las oportunidades futuras… ¡cualquier cosa en la que podamos ayudarte! No seas tímido, te prometemos que somos muy amables.