Descripcion de una clase de secundaria

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Hemos recopilado una lista completa de clases de bachillerato para que veas todas las posibles opciones de cursos que pueden tener los estudiantes de bachillerato. Cubrimos todo, desde las ciencias y las matemáticas hasta las optativas y las humanidades.

Esta lista fue creada investigando las clases ofrecidas en numerosas escuelas secundarias, tanto públicas como privadas, en todo el país. Las clases están organizadas alfabéticamente por materias. Aunque hay una sección separada para las clases AP al final de la lista, no se han incluido otros niveles de dificultad diferentes para la misma clase, como «honores» o «introductorio», para facilitar la lectura de la lista.

El propósito de esta lista es mostrarte todas las posibles opciones de clases que puedes tener como estudiante de secundaria. Puedes utilizarla como punto de partida para hacer un estudio más profundo de la oferta de cursos de tu propio centro.

Lee la lista que aparece a continuación y anota las asignaturas que te gustaría cursar en el futuro, para luego comprobar si tu centro las ofrece. Para saber qué cursos ofrece tu instituto, consulta el catálogo de cursos de tu centro, la página web del mismo o habla con tu asesor académico.

¿Cuántas asignaturas cursan los estudiantes de secundaria estadounidenses?

Como futuro profesor de educación secundaria, es posible que te preguntes exactamente qué clases puedes esperar enseñar una vez que empieces tu carrera, y cuál será el contenido de esas clases. La respuesta se encuentra en el plan de estudios de secundaria y bachillerato.

Aunque las escuelas, los distritos y los estados tienen normas diferentes, hay algunos principios generales que puedes encontrar en prácticamente todos los planes de estudios de secundaria. Sigue leyendo para saber qué aprenden los niños en los centros de secundaria hoy en día.

Dada la relativa juventud de sus alumnos y el enfoque integrado que adoptan hacia la educación, los centros de secundaria tienen la flexibilidad necesaria para crear unidades didácticas eficaces que traspasen las barreras de las asignaturas y ayuden a los alumnos a aprender en todas las disciplinas educativas.

Cuando utilizan esta libertad de colaboración en toda su extensión, los profesores pueden llevar a cabo un plan de estudios de la escuela media que atraiga a las mentes jóvenes a explorar temas más allá de los términos comunes de matemáticas, ciencias, estudios sociales e inglés.

Los elementos de la historia, la política, la religión y la diversidad pueden tratarse en los estudios sociales. Los aspectos del desarrollo humano pueden tratarse tanto en ciencias como en escritura creativa, y para obtener una perspectiva adicional, podrían estudiarse el arte o el teatro y la educación física podría explorar y poner a prueba las nuevas capacidades que sus cuerpos en crecimiento adquieren a esa edad.

Nombres de años de escuela secundaria

Un centro de enseñanza secundaria describe una institución que imparte educación secundaria y también suele incluir el edificio en el que ésta tiene lugar. Algunos centros de enseñanza secundaria imparten tanto el primer ciclo de la enseñanza secundaria (de 11 a 14 años) como el segundo ciclo de la enseñanza secundaria (de 14 a 18 años), es decir, los niveles 2 y 3 de la escala CINE, pero también pueden impartirse en centros separados.

En EE.UU., el sistema de educación secundaria cuenta con centros de enseñanza media y superior separados. En el Reino Unido, la mayoría de los colegios públicos y privados acogen a alumnos de entre 11 y 16 años o de entre 11 y 18 años; algunos colegios privados de élite del Reino Unido, es decir, colegios públicos, admiten a alumnos de entre 13 y 18 años[1][2][3].

Los centros de secundaria son la continuación de los centros de primaria y preparan para la formación profesional o la educación superior. La asistencia suele ser obligatoria para los alumnos hasta los 16 años. Las organizaciones, los edificios y la terminología son más o menos únicos en cada país[4][5].

Dentro del mundo anglosajón, existen tres sistemas ampliamente utilizados para describir la edad del niño. El primero es el de las «edades equivalentes»; a continuación, los países que basan sus sistemas educativos en el «modelo inglés» utilizan uno de los dos métodos para identificar el grupo de años, mientras que los países que basan sus sistemas en el «modelo americano K-12» se refieren a sus grupos de años como «grados». El modelo irlandés tiene una estructura similar a la del modelo inglés, pero presenta diferencias significativas en cuanto a las etiquetas. Esta terminología se extiende a la literatura de investigación. A continuación se presenta una comparación de algunos países:[7]

Clases típicas de la escuela secundaria

La descripción de un curso es un breve resumen de las experiencias de aprendizaje significativas de un curso. Las descripciones de los cursos aparecen en los Esquemas de los Cursos individuales y en el Programa de Estudios (POS) de los programas individuales.

ACCT CB340: Preparar y analizar la información financiera de una empresa para desarrollar decisiones de gestión sólidas relacionadas con las Finanzas Corporativas, incluyendo la valoración de los valores, la gestión del capital de trabajo, y la financiación a corto plazo

SSCI SS299: Examinar una amplia variedad de tecnologías que han influido significativamente en nuestra sociedad. Analizar la contribución de estas tecnologías a la sociedad, los dilemas éticos asociados y criticar su valor para el individuo y la sociedad.