Horario escolar clase 1 a 8
Este artículo fue escrito por Alexander Ruiz, M.Ed.. Alexander Ruiz es Consultor Educativo y Director Educativo del Instituto Educativo Link, un negocio de tutoría con sede en Claremont, California, que ofrece planes educativos personalizados, tutoría de materias y preparación de exámenes, y consultoría de solicitudes universitarias. Con más de una década y media de experiencia en la industria de la educación, Alexander entrena a los estudiantes para que aumenten su autoconciencia y su inteligencia emocional mientras logran sus habilidades y el objetivo de conseguir una educación superior. Es licenciado en Psicología por la Universidad Internacional de Florida y tiene un máster en Educación por la Georgia Southern University.
Un horario de estudio es una herramienta práctica y económica que puede ayudarte a controlar tu tiempo de estudio. Te dará una perspectiva de lo que tienes que lograr y del tiempo que tienes para hacerlo. Si quieres organizarte y sentirte motivado para hacer tu trabajo lo mejor posible, prueba a elaborar un horario de estudio personalizado.
Diseño de horarios para el hogar
Todos hemos visto el típico horario de clase que se puede comprar. O la pizarra blanca/negra de la clase pegada en secciones para escribir el horario diario. Sin embargo, si estás buscando una forma más creativa de mostrar tu horario de clase diario, a la vez que ahorras el precioso espacio de la pizarra, ¡entonces echa un vistazo a estas maravillosas ideas!
¡He aquí por qué esto es tan maravilloso! Es 100% DIY, y puede ser colocado y movido en cualquier lugar de su aula. Hazlo tan grande o tan pequeño como quieras. Todo lo que tienes que hacer es: comprar una bandeja de horno redonda y ligera, imprimir/dibujar las etiquetas, recortarlas y plastificarlas, luego pegar la cinta magnética en la parte posterior, y ¡voilá! También me encanta la adición de la flecha, para que los alumnos sepan en qué momento del día se encuentran. Si eres muy mañoso, puedes incluso convertirlo en un reloj, para que tus alumnos puedan ver la hora del día junto con los temas de la clase.
Otro gran proyecto de bricolaje. Ya sé que esto dice menú, pero ¿no sería maravilloso como horario de clase? Todo lo que necesitas hacer es: comprar un marco de colores y pinzas de ropa decorativas, crear un fondo vibrante para el marco, y tarjetas de curso con una impresión colorida en negrita y tal vez algunas fotos. ¡Esta es una nueva y genial forma de mostrar el día de tu clase!
Hermoso diseño de horario
Los tres componentes principales de un curso son los objetivos de aprendizaje, las evaluaciones y las estrategias de enseñanza. Una vez identificados estos tres componentes, al menos provisionalmente, la siguiente tarea es organizarlos en un conjunto coherente y dinámico. Esto implica:
La estructura del curso se refiere a la elección de los temas y a la organización y secuenciación del contenido del curso. Recuerde que la elección de los temas y su organización siempre deben apoyar los objetivos de aprendizaje del curso.
Woolvard y Anderson (1998) señalan que aunque todos los profesores quieren y necesitan que sus alumnos (1) dominen el contenido del curso y (2) aprendan a utilizar ese contenido de alguna manera, muchos instructores dedican su tiempo a la primera tarea y descuidan la segunda. Centrarse demasiado en la cobertura -es decir, incluir demasiados temas- puede, de hecho, impedir el aprendizaje de los estudiantes al excluir las oportunidades para que éstos practiquen la aplicación de las habilidades y los conocimientos que adquieren. Es importante determinar un alcance razonable para su curso, que incluya el contenido esencial pero que también ofrezca oportunidades para que los estudiantes se comprometan activamente con este contenido para que se produzca un aprendizaje más profundo.
Diseño de tabla de horarios de clase hecho a mano
Éste es sólo el último estudio que examina la relación entre el entorno del aula y las funciones ejecutivas de los alumnos, que incluyen habilidades como la memoria, la atención y la autorregulación. Aunque los profesores tienen buenas intenciones a la hora de decorar, muchas aulas acaban siendo «ricas en sentidos», de manera que «podrían obstaculizar los avances en el aprendizaje de los niños en lugar de ayudarlos», según los psicólogos Pedro Rodrigues y Josefa Pandeirada, coautores del estudio.
Para entender cómo afecta la decoración al aprendizaje, Rodrigues y Pandeirada reclutaron a 64 niños de entre 8 y 12 años para que realizaran tareas de atención y memoria en dos grupos. En el grupo de alta decoración, las paredes de la habitación estaban cubiertas con numerosas imágenes de objetos y escenas corrientes, como coches, instrumentos musicales y árboles. Las paredes de la habitación del grupo de control, en cambio, estaban desnudas.
«En general, los resultados de estos estudios indican que los niños podrían tener dificultades para ignorar los distractores visuales cuando éstos están incrustados en el entorno», explican los autores del estudio.