Cooperacion en el aula de clases

Enseñar a cooperar en el aula

Ahora que los alumnos han vuelto a las aulas este año, es importante reavivar el poder del aprendizaje cooperativo. Los valientes profesores han trabajado para incorporar esta valiosa herramienta en el aprendizaje a distancia, pero recordemos su importancia a medida que avanza el curso escolar. Las habilidades de aprendizaje cooperativo son cruciales para los estudiantes, especialmente a medida que la globalización y los avances tecnológicos y de comunicación siguen aumentando la cantidad de información accesible y la necesidad de colaboración.

Las oportunidades de aprendizaje cooperativo no son nuevas herramientas de aprendizaje, pero nunca han sido más valiosas que ahora. Con menos contacto interpersonal y colaboración durante el aprendizaje a distancia, los estudiantes pasan más tiempo en el mundo digital. La vuelta a las clases presenciales nos da la oportunidad de que el aprendizaje cooperativo guíe la reconstrucción de sus cerebros e impulse la conciencia de las señales sociales y emocionales.

Las amenazas más comunes para los alumnos son cometer errores embarazosos delante de toda la clase, que les llamen la atención cuando no saben la respuesta, la preocupación por su dominio del inglés como segunda lengua y, en el caso de los niños más mayores, el miedo a parecer demasiado listos o no lo suficientemente listos y arriesgarse al ostracismo de los compañeros. Estos temores pueden reducirse gracias a la interdependencia y el apoyo de la colaboración en grupos más pequeños.

¿Cómo pueden los profesores lograr la cooperación en el aula?

Peggy es licenciada en psicología, tiene un máster en educación en orientación y asesoramiento y un máster en psicología. Tiene casi 30 años de experiencia en la enseñanza y el asesoramiento de estudiantes de nivel elemental y universitario.

El aprendizaje cooperativo es una técnica que permite a los estudiantes aprender unos de otros y adquirir importantes habilidades interpersonales. Conozca la definición de aprendizaje cooperativo y los beneficios de esta técnica de enseñanza en el aula, explore cómo agrupar a los estudiantes cuando se utiliza esta técnica y descubra estrategias para desarrollar tareas utilizando el aprendizaje cooperativo.

Definición de aprendizaje cooperativo¿Has participado alguna vez en un proyecto de grupo o en un comité para lograr alguna tarea? Si es así, es probable que haya compartido algunos conocimientos con otros miembros del grupo, y puede que también haya aprendido algo de los demás. Esta es la esencia de un grupo de aprendizaje cooperativo en un aula. El aprendizaje cooperativo es una forma organizada y estructurada de utilizar pequeños grupos para mejorar el aprendizaje y la interdependencia de los alumnos. A los alumnos se les asigna una tarea, más conocida como tarea, y trabajan juntos para llevarla a cabo. Cada individuo tiene responsabilidades y es responsable de ayudar a completar la tarea; por lo tanto, el éxito depende del trabajo de todos en el grupo. Además de aprender unos de otros, los alumnos también aprenden a trabajar en equipo y a que los demás dependan de ellos.

Cómo se muestra la cooperación en casa

Asegurándose de que todos habían retrocedido y se habían apartado del camino, Elijah se puso de puntillas para alcanzar la amplia base de su estructura y colocar el último bloque en su sitio exclamando: «¡Es la torre más alta de la historia!»

Con la «Torre más alta de la historia» aún fresca en las mentes de estos niños, discutimos una importante lección: cuando cooperamos entre nosotros, podemos alcanzar metas que de otro modo serían inalcanzables.

Lejos del aula, en la rutina del día a día, la cooperación puede parecer un poco más difícil de ilustrar a veces.    Sin embargo, con una aplicación enfocada, podemos enseñar a los niños este importante rasgo del carácter.

Aprender a cooperar es necesario para el desarrollo social y emocional del niño.    Ser capaz de trabajar con otros para alcanzar un objetivo o superar un reto preparará a tu hijo para el éxito futuro.

De cero a tres. (2010, 20 de febrero). «Consejos para ayudar a su hijo a aprender a cooperar».    Recuperado el 1 de agosto de 2016 de http://www.zerotothree.org/child-development/social-emotional-development/tips-on-helping-your-child-cooperate.html

Ejemplos de cooperación en la escuela

Bienvenido al aprendizaje cooperativo y colaborativo. En esta sesión nos centraremos específicamente en cómo esta técnica para utilizar grupos pequeños y cooperativos en la educación puede ayudar a mejorar el aprendizaje en su clase. A continuación, podrá pasar del CONCEPTO A LA CLASE mientras empieza a aplicar las nuevas ideas a sus clases.

El aprendizaje colaborativo es un método de enseñanza y aprendizaje en el que los estudiantes se unen para explorar una cuestión importante o crear un proyecto significativo. Un grupo de estudiantes que discute una conferencia o estudiantes de diferentes escuelas que trabajan juntos a través de Internet en una tarea compartida son ejemplos de aprendizaje colaborativo.

El aprendizaje cooperativo, que será el tema principal de este taller, es un tipo específico de aprendizaje colaborativo. En el aprendizaje cooperativo, los estudiantes trabajan juntos en pequeños grupos en una actividad estructurada. Son responsables individualmente de su trabajo y también se evalúa el trabajo del grupo en su conjunto. Los grupos cooperativos trabajan cara a cara y aprenden a trabajar en equipo.