Nacidos en Suecia Parte 3 – 10 personas famosas
Fui invitado a Valladolid (a 1 hora de Madrid) por Pablo López que hizo el nivel 1 del ICP en Londres hace 3 años conmigo. Desde entonces ha creado una próspera escuela de skate y una comunidad de skate de más de 250 patinadores. Es impresionante cómo la escena del skate en España está creciendo y cada ciudad tiene un club de skate y maravillosos lugares de interior que son asequibles y disponibles.
Di una selección de clases; talleres de baile para principiantes, habilidades intermedias (trabajando en el patinaje hacia atrás, transiciones, parada en T invertida hacia atrás y el Mohawk invertido), además de una sesión de preparación de habilidades de patinaje ICP para 4 de los estudiantes más avanzados de Pablo. El plan es que vuelva el año que viene y haga un curso de nivel 1 del ICP, para que Pablo pueda hacer crecer su escuela y expandirse más. Otros candidatos vendrán de la zona para que el curso tenga el mínimo de 8 personas.
Me encantó patinar en estos lugares cubiertos, especialmente la pista de patinaje que me llevó de vuelta a mis días artísticos. Desgraciadamente, sólo fue una estancia muy rápida de 24 horas, pero estoy deseando volver el año que viene para una visita más larga. Muchas gracias a Pablo y a su madre Pilar por su maravillosa hospitalidad.
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La tesis, un trabajo único de investigación independiente que demuestra que los estudiantes han desarrollado las habilidades y los conocimientos necesarios para realizar una investigación científica en el campo de los estudios urbanos, consiste en un texto bien escrito en inglés que tiene el potencial de ser publicado en una revista académica. Los estudiantes también demostrarán sus habilidades orales defendiendo su tesis durante una sesión pública. Una tesis considerada de muy buena o excelente calidad es un fuerte indicador de que el estudiante es apto para una carrera académica como investigador. La tesis supone 30 ECTS del total de 120 ECTS del programa.
El proceso de elaboración de la tesis comienza en Bruselas con la selección de un tema y el emparejamiento de los estudiantes con los supervisores. En Viena se celebran una serie de talleres que conducen a la presentación de una propuesta de tesis elaborada. En Copenhague se presentan pósters científicos con los primeros resultados del trabajo de campo, y antes del comienzo del cuarto semestre se celebra en Madrid un seminario final sobre la conexión de los resultados empíricos con las afirmaciones teóricas. El borrador final de la tesis debe presentarse en junio, después del cuarto semestre, y la defensa pública se realiza en Viena a principios de julio. A lo largo del proceso, los diversos entregables y los comentarios de su supervisor le mantendrán en el buen camino. Y, por supuesto, todo el personal docente está abierto a hablar con usted sobre su tesis.
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El hecho de tener la condición fiscal de autónomo se conoce como tal en España. Hace poco me di de alta como profesora autónoma en Madrid, así que sé lo desalentador que puede parecer el proceso. Al llegar directamente desde el Reino Unido, sin haber vivido/trabajado antes en España, he tardado más de dos meses en darme de alta.
Sin embargo, es necesario que ya tengas tu NIE (Número de Indentidad de Extranjero) para empezar el proceso de hacerte autónomo. No te preocupes si no sabes qué es esto, he escrito una guía paso a paso para conseguir tu número NIE en Madrid.
Antes de que puedas empezar a trabajar como autónomo en España tienes que hacer dos cosas. Darte de alta en Hacienda/Agencia Tributaria y luego en la Tesorería General de la Seguridad Social.
Algunos blogs le aconsejarán que obtenga un número de seguridad social de la Seguridad Social antes de darse de alta como autónomo en Hacienda. Este consejo es incorrecto: a mí me echaron de 3 oficinas diferentes de la Seguridad Social intentando conseguir un número. Sólo puedes obtener un número de la Seguridad Social si tienes un contrato de trabajo o te has dado de alta como autónomo.
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Empápate de la cultura española y explora los numerosos museos, monumentos y parques durante un viaje escolar cultural de NST a esta colorida ciudad. Madrid combina una infraestructura moderna con un importante patrimonio cultural y artístico, legado de siglos de fascinante historia. Con una gama de visitas culturales y educativas para elegir, un viaje a la ciudad seguramente inspirará a sus alumnos.
Situada en el corazón de la España peninsular, Madrid es una ciudad grande y llena de vida. Durante un viaje escolar a este excitante y cosmopolita destino, sus alumnos podrán practicar sus conocimientos de español mientras disfrutan de una serie de visitas lingüísticas y educativas, y se empapan de la vibrante cultura española de esta ciudad.
Nuestros guías locales, con experiencia en el acompañamiento de grupos de jóvenes, harán que la historia y la cultura de Madrid cobren vida. Los estudiantes se quedarán asombrados mientras caminan por calles mundialmente famosas como la Gran Vía y por las numerosas plazas de Madrid.
Situado en pleno centro cultural de Madrid, el Prado alberga numerosas obras maestras europeas. La extensa colección de obras históricas de artistas como Goya, Velázquez y El Greco celebra la herencia española y define claramente los vínculos con todas las demás escuelas europeas importantes.